随着新一代信息技术与先进制造业的深度融合，智能制造成为新时代高端制造企业转型升级的重要途径，而虚拟仿真实验教学是专业知识与信息技术深度融合的产物。同时，随着大数据、云计算等信息技术的发展，数字化和智能化将带来未来企业的创变，作为数字技术的主战场，制造业财务分析数据来源将从单一结构化数据转变为结构化数据和非结构化数据的复合数据集。因此，在数字化背景下开展高端制造业全面预算虚拟仿真教学具有非常重要的必要性和适时性。

本项目根据财务管理/会计学专业教学大纲进行设计，不仅体现了专业实验教学特色，发挥专业教师的主观能动性，而且更注重对学生专业技能和专业创新技能的培养。本虚拟仿真实验教学项目依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建了高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展制造业全面预算编制实验，从而达到教学大纲所要求的教学效果，增强课堂教学趣味性，丰富课堂教学形式，能够提升学生自主性和探索式学习。